Voici un nouveau jeu à utiliser en maternelle, de la PS à la GS. Il s'agit d'une activité où les enfants doivent compléter un cupcake avec le bon nombre de smarties. Oui, je suis gourmande, je sais !

Selon les versions, ils peuvent dessiner tous les smarties (réaliser une collection) ou seulement quelques-uns (compléter une collection).

Je précise au passage que l'idée n'est pas de moi. Je l'ai trouvée sur le blog de Laurène avec le jeu Où sont mes cheveux ?

Si vous êtes intéressé(e), n'hésitez pas à télécharger les fichiers suivants (il suffit de cliquer sur les images suivantes). Le jeu va de 1 à 15 afin de servir au plus grand nombre.

A vous, maintenant !

Au cas où vous ne l'auriez pas encore remarqué, j'aime beaucoup les idées que propose le blog de Laurène  (voir dans mes "sites amis").

L'un de ses jeux, notamment, intitulé Où sont mes cheveux ?, a bien plu lors de mes remplacements. C'est ce qui m'a donné envie de créer un jeu similaire, mais avec des coccinelles !

J'ai décliné ce jeu en 3 versions : 

     PS-MS-GS

• Une version où il faut dessiner de 1 à 6 points sur les coccinelles en fonction des constellations / chiffres / doigts matérialisés.
• Une version où il faut dessiner de 7 à 12 points sur les coccinelles en fonction des constellations / chiffres / doigts matérialisés.

      CP

• Une version où il faut dessiner de 2 à 12 points sur les coccinelles en fonction des additions proposées.

A chaque fois, les compétences sont notées dans les fichiers.

N'hésitez pas à me dire ce que vous pensez de cette version ! 

Et maintenant, place aux téléchargements !

Dessine mes points ! (Version de 1 à 6)

Dessine mes points ! (Version de 7 à 12)

Dessine mes points (Additions fin GS - CP)

En début de semaine, j'ai découvert dans une classe de MS-GS le formidable travail d'une collègue  à partir des albums à calculer de Rémi Brissiaud. Je ne connaissais pas ces albums, et je dois avouer que je suis absolument ravie d'avoir pu les consulter et les utiliser. Les enfants adorent, les activités proposées sont vraiment utiles, et le matériel est aussi joli que pédagogique. En bref, j'ai été conquise !

Cependant, tout ce matériel a un prix... C'est pourquoi j'ai créé des fiches qui peuvent être utilisées selon le même modèle. 

Je m'explique :

1 - Les élèves observent une image (avec 5 grenouilles par exemple). Ces grenouilles sont toutes seules ou sur une feuille de nénuphar.

2 - Utilisation des cartes. Celles-ci sont en réalité des feuilles de format A4 à plier en 2 et à plastifier. Sur une face, un certain nombre de grenouilles apparaît. S'il y en a 3, les enfants doivent deviner combien se cachent au dos (2 pour faire 5).

3 - Vérification en tournant la carte.

J'ai créé ce jeu pour aller de 3 à 7. 40 pages sont disponibles, donc merci d'être patient(e) pendant le téléchargement.

Et n'hésitez pas à me donner votre avis. Mon blog se nourrit évidemment de vos commentaires...

Fiche explicative

 Fichier au format PDF : Décomposer les chiffres de 3 à 7

Pour aller plus loin...

Et voilà un nouvel atelier autonome à proposer à des élèves de maternelle (plutôt GS). Il s'agit d'un jeu où ils doivent reproduire un chemin identique à celui du modèle (repérage spatial).

Tout est expliqué dans le fichier. 

A vous, maintenant !

Voici un nouveau jeu pour les enfants de maternelle (fin de Moyenne Section / début de Grande Section), tiré de l'excellent manuel Accès-Vers les Maths.

Je l'ai remis en forme et ai créé les cartes proposées (des cartes coccinelles) en leur ajoutant de la couleur et en les grossissant.

Je l'ai testé en fin d'année avec mes MS et il a plutôt bien fonctionné (sauf avec une élève en difficulté).

N'hésitez pas à me donner votre avis !

Télécharger « Jeu_Les coccinelles.docx »

Télécharger « Jeu_Les coccinelles.pdf »

Télécharger « Coccinelles.pdf »