Le blog d'une enseignante qui souhaite partager son début d'expérience et ses passions.

En période 4, j'ai eu pas mal de CE1 lors de mes remplacements, et j'ai mis en place avec eux des petits problèmes de logique. J'ai été ravie car ils ont a-do-ré ! ![]()
Voici comment les séances se sont déroulées :
1 - Lecture individuelle du problème, puis lecture collective à haute voix.
2 - Avec un stylo rouge, entourer les données importantes du problème, et souligner la question posée.
3 - Réflexion et tentative de résolution en binôme. (La maîtresse va aider les élèves en difficulté)
4 - Mise en commun : échange des procédures utilisées pour la résolution (dessin, calcul posé / calcul mental...). Remarquer qu'en général, l'une des méthodes est plus rapide et plus efficace que les autres.
5 - Ramassage des fiches : notation de la maîtresse grâce au coloriage des smileys.
Je vous propose ci-dessous mon fichier de problèmes.
Autrement, vous trouverez d'autres problèmes de ce genre chez Dgedie. ![]()