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    Aujourd'hui, je reviens vers vous afin de vous présenter un outil des éditions Génération 5.

    (Merci à eux de m'avoir permis de découvrir cet outil)

    Il s'agit d'un ensemble de 170 flashcards (format A5) pour la classe. Ces documents sont cartonnés et leur objectif est de dynamiser les séances d'expression orale et écrite en français ou en anglais (voire dans d'autres langues).

    Les cartes sont utilisables de la maternelle au CM2 et elles concernent de nombreux thèmes : les animaux, les formules de politesse, la météo, les consignes, le corps, les actions, la famille, la musique, la ville, les couleurs...

    Etant actuellement enseignante en maternelle, j'ai l'intention de les utiliser en début d'année scolaire pour travailler sur les couleurs et les consignes. Plus tard, je les utiliserai probablement en anglais avec mes élèves de grande section.

     

    Ce que j'aime...

    - Les flashcards ont un format agréable et sont cartonnées.

    - Les illustrations sont explicites.

    - Les thèmes sont variés.

    - Un code couleur, en bas de chaque flashcard, permet de savoir à quel thème elle se réfère.

    - De nombreuses activités sont possibles : enrichissement du lexique, langage oral (décrire des images, raconter une histoire, formuler des questions) ou encore tri / comparaison d'images.

     

    Si ces "Flashcards pour la classe" vous intéressent, sachez qu'elles sont en vente au prix de 39 euros sur le site Génération 5.

     

     

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    Aujourd'hui, je vous propose de voir plus en détail ma programmation de phonologie en Grande Section.

    Vous trouverez dans les documents ci-dessous le travail prévu en septembre-octobre, à raison de 4 séances par semaine en GS. Le déroulement complet est expliqué.

    J'essaierai de publier les périodes suivantes au fil de l'année.

    Les activités nécessitent souvent du matériel disponible dans les ouvrages cités plus bas. Par conséquent, elles ne sont pas disponibles sur le blog.

    Bonne lecture à toutes et à tous !

     

    Période 1

    « Programmation_Phonologie_P1.pdf »

     

    Mes outils

     

                   

     

     

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    1ère publication de cet article le 17/07/2021

    Article remonté le 01/08/2022 : ajout d'une année 2 de programmation

    Article remonté le 20/07/2023 : année 1 de programmation modifiée

     

    L'année dernière, reprenant en maternelle après 4 ans passés avec des élèves de cycle 2 / cycle 3, je n'avais pas réfléchi à un programmation en littérature. J'ai donc travaillé par thèmes et glané au fil des périodes des ouvrages susceptibles de m'intéresser, mais sans insister plus que ça.

    Pour la rentrée, j'ai décidé de m'améliorer sur ce point (ou tout du moins d'essayer ^^). J'ai choisi des thèmes (la rentrée des classes, la ferme, la forêt, Noël, Carnaval, le cirque, le loup) et cherché des albums ou des documentaires me permettant de les étudier plus spécifiquement.

    Vous trouverez ci-dessous :

    - ma programmation annuelle

    - ma programmation détaillée pour la période 1 (les autres suivront ultérieurement)

    - les documents (cartes) afin de travailler la chronologie lors de l'étude des albums choisis en période 1.

     

    Conservant une classe de MS / GS, j'ai choisi de proposer cette année à mes élèves un "voyage à travers les contes". Ainsi, vous trouverez ci-dessous un nouveau document avec ma programmation 2022/2023.

     

    Année scolaire 2023 /2024

    Programmation "Année 1" modifiée : en plus des albums étudiés, certains textes sans illustrations le seront aussi. Un album musical (le carnaval des animaux) est prévu en cours d'année.

     

    MES DOCUMENTS

    « Programmation annuelle_Littérature.pdf »

    « PROG_Maternelle_Littérature_P1.pdf »

    « Cartes_Histoire_Calinours.pdf »

    « Cartes_Histoire_Têtu comme cochon.pdf »

    « Cartes_Histoire_Amélie.pdf »

     

    « Programmation_Littérature.pdf »

     

    NOUVEAU

    « Programmation_Littérature_2023-2024.pdf »

     

    Et vous, comment procédez-vous en littérature en maternelle ?

     

    Pour information, mes autres programmations sont disponibles dans cet article !

     

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    Afin d'organiser au mieux les apprentissages pendant l'année scolaire, je planifie ce que je compte étudier avec mes élèves en fonction des semaines.

    Vous trouverez ci-dessous le document concernant la période 1 (7 semaines).

    Les apprentissages sont répartis selon les différents domaines.

    Les notions abordées et les jeux qui seront proposés sont tous mentionnés, ainsi que les ouvrages utilisés.

     

    PLANIFICATION PERIODE 1

    Télécharger « Planification_P1.pdf »

    NEW ANNEE 2023 / 2024

    Télécharger « Planification_P1_Année 2.pdf »

     

    TRAME VIERGE

    Télécharger « Planification_P1_TRAME.pptx »

     

    PLANIFICATION PERIODE 2

    Télécharger « Planification_P2.pdf »

     

    PLANIFICATION PERIODE 3 (5 semaines)

    Télécharger « Planification_P3.pdf »

     

    PLANIFICATION PERIODE 4 (7 semaines)

    Télécharger « Planification_P4.pdf »

     

     PLANIFICATION PERIODE 5

    Télécharger « Planification_P5.pdf »

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    Aujourd'hui, je reviens vers vous pour vous présenter un ouvrage que son autrice, Florence Mathias ("lamaterdeflo") et les Editions Hatier ont gentiment accepté de me faire parvenir (je les remercie au passage). Il s'agit de "Lettres et Cie", proposé pour travailler en phonologie de la Petite à la Grande Section. 

     

    PRÉSENTATION

    L'ouvrage propose "un rituel pour enseigner le nom, la forme et le son des lettres, et développer conjointement la connaissance du principe alphabétique et la conscience phonémique."

     

    MON AVIS

    Ayant eu la chance de tester certaines ressources de l'ouvrage en avant-première avec ma classe de MS-GS, je peux dire que mes élèves ont immédiatement adhéré aux belles "cartes-lettres" jointes au livre. Les dessins et surtout les gestes les ont aidés à mémoriser des sons alors que j'avais parfois des difficultés à le leur enseigner.

    Je n'ai pas eu le temps de travailler sur toutes les cartes-lettres l'an dernier mais je compte bien, cette année, commencer dès septembre, et avec mes deux niveaux. En outre, j'apprécie beaucoup le thème des contes, qui sera également notre fil rouge en littérature.

    Les vidéos et les ressources accessibles via le padlet sont aussi d'une grande aide pour poursuivre le travail sur les sons et les lettres.

    Personnellement, je compte associer cette méthode aux nombreux jeux et aux comptines disponibles chez les éditions Accès.

     

    LE PRIX

    L'ouvrage "Lettres et Cie" coûte 35 euros.

    C'est un prix abordable pour un ouvrage bien conçu, avec de jolies cartes au format A4 et la possibilité d'imprimer / télécharger d'autres ressources via un padlet.

     

    ACHETER LE FICHIER

    Le site des éditions Hatier vous permettra, si vous le désirez, d'acquérir le fichier. Vous pouvez cliquer sur le lien de la phrase précédente (en bleu)  ! Pour tout complément d'information, Florence Mathias pourra également répondre à vos questions via son blog dont je mets le lien ici : http://lamaterdeflo.eklablog.com/

     

     

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